品川区立浜川小学校

　「にじ組」の子どもたちの午後の保育の様子です。４人で“ひらがなカルタ”をやっています。読み手は先生です。文字の読み方も発音しますが、形に着目するように声掛けをしています。

　ひらがなは、似たように特徴をもつ文字が多く、形の認識をすることはとても大切です。そんなことよりも子どもたちは、札を早く見つけることを純粋に楽しんでいます。

　　　「あ・な・た・の浜川」